Мастер-класс по пространственному ориентированию «Мы вместе» прошёл 10 ноября в школе-интернате № 3 Армавира и был приурочен к Международному дню слепых. Его участники — родители незрячих обучающихся.
Цель встречи — познакомить семьи с основами самостоятельного передвижения при помощи трости. Задача не сводится к теории: родители учились грамотно поддерживать ребёнка, помогать ему осваивать пространство, развивать самостоятельность и увереннее чувствовать себя в мире.
Педагоги по пространственной ориентировке рассказали, что такое ориентирование и мобильность незрячих детей, зачем нужна трость и на какие параметры обращать внимание при её выборе. Родителям показали приёмы работы с белой тростью: как правильно её держать, какие изменения поверхности она «читает», а также ввели понятия «направляющая» и «ориентир».
Практическая часть стала главной. Сначала приёмы продемонстрировали педагоги, затем их отрабатывали сами родители — двигались по направляющей, искали нужные ориентиры и следили за прямолинейностью при передвижении. Участники задавали много вопросов и проявляли живой интерес.
В завершение родители поблагодарили организаторов и сделали важный вывод: обучение пространственному ориентированию — сложная и планомерная работа, в которой закрепление навыков требует активного участия семьи. Всё, чему ребёнка научат в школе, должно поддерживаться и дома.
Ранее «Муниципальный вестник Армавира» сообщал об открытии первого в городе ресурсного класса для детей с РАС . В первый учебный год в ресурсном классе будут заниматься шестеро детей с расстройством аутистического спектра.
Автор: Екатерина ВЛАДИМИРОВА
Источник: Школа-интернат №3
